За правильное решение этой головоломки абитуриенты некоторых вузов в СССР зачислялись, минуя экзамены. Даже в наше время эта загадка считается одним из лучших способов тестирования внимания и логики мышления.
Ну что, приступим!
Загадка на логику про туристов
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- Сколько туристов живет в этом лагере?
- Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?
- На чем они сюда приехали?
- Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?
- Откуда дует ветер: с севера или юга?
- Какое сейчас время дня?
- Куда ушел Шура?
- Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?
- Какое сегодня число какого месяца?
Ответы:
- Четверо. Если присмотреться, можно заметить: столовых приборов – на 4 персоны, в списке на дежурство – 4 имени.
- Не сегодня. Судя по паутине между деревом и палаткой, ребята приехали несколько дней назад.
- На лодке. Около дерева стоят весла.
- Нет. На картинке есть курица – значит, где-то рядом селение.
- С юга. На палатке есть флажок, по которому можно определить, откуда дует ветер. На картинке есть дерево: с одной стороны ветки короче, с другой – длиннее. Как правило, у деревьев с южной стороны ветки длиннее.
- Утро. По предыдущему вопросу мы определили, где север-юг, теперь можно понять, где восток-запад, и посмотреть на тени, которые отбрасывают предметы.
- Он ловит бабочек. Из-за палатки виден сачок.
- Коля. Сегодня Коля что-то ищет в рюкзаке с буквой «К», Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует природу (потому что из рюкзака с буквой «В» виден штатив от камеры). Значит, сегодня дежурит Петя, а вчера, согласно списку, дежурил Коля.
- 8 августа. Судя по списку, раз сегодня дежурит Петя, то число – 8. А поскольку на поляне лежит арбуз – значит, август.
Загадка на логику про туристов в поле
По статистике, правильно отвечают на все вопросы только 7%.
Загадка действительно очень сложная. Чтобы правильно ответить на все вопросы, нужно разбираться в некоторых аспектах и, конечно, нужно подключить логику и внимательность. Загадка осложняется еще не очень качественным изображением. Желаю успеха!
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- Давно ли ребята занимаются туризмом?
- Хорошо ли они знакомы с домоводством?
- Судоходна ли река?
- В каком направлении она течет?
- Какова глубина и ширина реки на ближайшем перекате?
- Долго ли будет сохнуть белье?
- Намного ли вырастет еще подсолнух?
- Далеко ли от города разбит лагерь туристов?
- Каким транспортом добирались сюда ребята?
- Любят ли в этих местах пельмени?
- Свежая ли газета? (Газета датирована 22 августа.)
- В какой город летит самолет?
Ответы:
- Очевидно, недавно: опытные туристы в ложбине палатку не станут разбивать.
- По всей вероятности, не очень: рыбу с головы не чистят, пуговицу пришивать слишком длинной ниткой неудобно, перерубать ветку топором надо на чурбачке.
- Судоходна. Об этом говорит стоящая на берегу навигационная мачта.
- Слева направо. Почему? Смотри ответ на следующий вопрос.
- Навигационный знак на берегу реки устанавливается строго определенным образом. Если смотреть со стороны реки, то справа по течению подвешиваются знаки, показывающие ширину реки на ближайшем перекате, а слева – знаки, показывающие глубину. Глубина реки равна 125 см (прямоугольник 1 м, большой круг 20 см и малый круг 5 см), ширина реки – 30 м (большой круг 20 м и 2 малых по 5 м). Такие знаки устанавливаются за 500 м до переката.
- Недолго. Есть ветер: поплавки удочек отнесло против течения.
- Подсолнух, очевидно, сломан и воткнут в землю, так как «шляпка» его не обращена к солнцу, а сломанное растение больше расти не будет.
- Не далее 100 км, на большем расстоянии телеантенна была бы более сложной конструкции.
- У ребят есть, по всей вероятности, велосипеды: на земле лежит гаечный велосипедный ключ.
- Нет. Здесь любят вареники. Мазанка, пирамидальный тополь и большая высота солнца над горизонтом (63° по тени от подсолнуха) показывают, что это украинский пейзаж.
- Судя по высоте солнца над горизонтом, дело происходит в июне. Для Киева, например, 63°– наибольшая угловая высота солнца. Это бывает лишь в полдень 22 июня. Газета датирована августом – стало быть, она, по крайней мере, прошлогодняя.
- Ни в какой. Самолет производит сельскохозяйственные работы.
Загадка, которую предлагали второклашкам прошлого века
Вот такую задачку в 60-е годы прошлого века предлагали решить ученикам второго класса.
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- Вверх или вниз по течению реки идет пароход?
- Какое время года здесь изображено?
- Глубока ли река в этом месте?
- Далеко ли пристань?
- На правом или левом берегу реки она находится?
- Какое время дня показал на рисунке художник?
Ответы:
- Деревянные треугольники, на которых укреплены бакены, всегда направлены против течения. Пароход плывет вверх по реке.
- На рисунке показана стая птиц, они летят в виде угла, одна его сторона короче другой – это журавли. Стайный перелет журавлей бывает весной и осенью. По кронам деревьев на опушке леса можно определить, где юг: они всегда разрастаются гуще на той стороне, которая обращена к югу. Журавли летят в южном направлении. Значит, на рисунке изображена осень.
- Река в этом месте мелка: матрос, стоя на носу парохода, шестом измеряет глубину фарватера.
- Очевидно, пароход причаливает к пристани: группа пассажиров, взяв вещи, приготовилась сойти с парохода.
- Отвечая на первый вопрос, мы определили, в какую сторону течет река. Чтобы указать, где правый, а где левый берег реки, надо стать, повернувшись лицом, по течению. Мы знаем, что пароход причаливает к пристани. Видно, что пассажиры приготовились выходить на ту сторону, откуда вы смотрите на рисунок. Значит, ближайшая пристань находится на правом берегу реки.
- На бакенах – фонари, ставят их перед вечером и снимают рано утром. Видно, что пастухи гонят стадо в селение. Отсюда приходим к выводу, что на рисунке показан конец дня.
Загадка про мальчика и папу в квартире
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- В какое время года показана эта квартира?
- В какой месяц?
- Ходит ли теперь в школу мальчик, которого вы видите, или у него каникулы?
- Есть ли в квартире водопровод?
- Кто живет в этой в квартире, кроме отца и сына, которых вы видите на рисунке?
- Какова профессия отца?
Ответы:
- Квартира показана зимой: мальчик в валенках, печка истоплена – на это указывает открытый отдушник.
- Месяц – декабрь: открыт последний листок календаря.
- На календаре зачеркнуты первые 7 чисел – они уже прошли. Зимние каникулы начинаются позднее. Значит, мальчик ходит в школу.
- Если бы в квартире был водопровод, то не пришлось бы пользоваться рукомойником, который показан на рисунке.
- Куклы указывают на то, что в семье есть девочка, вероятно, дошкольного возраста.
- Трубка и молоточек для выслушивания больных говорят о том, что отец – врач по профессии.
Советские загадки на логику: 8 вопросов на внимательность
Еще одна советская загадка, эта посложнее будет, чем предыдущая. Ответить верно на все 8 вопросов могут только 4% людей.
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- Какое время дня изображено на рисунке?
- Раннюю весну или позднюю осень изображает рисунок?
- Судоходна ли эта река?
- В каком направлении течет река: на юг, север, запад или восток?
- Глубока ли река возле берега, у которого стоит лодка?
- Есть ли поблизости мост через реку?
- Далеко ли отсюда железная дорога?
- На север или юг летят журавли?
Ответы:
- Рассмотрев рисунок, вы видите, что на поле идет сев (трактор с сеялкой и возы с зерном). Как известно, сев производится осенью или ранней весной. Осенний сев проходит, когда на деревьях еще есть листья. На рисунке же деревья и кусты совершенно голые. Следует вывод, что художник изобразил раннюю весну.
- Весной журавли летят с юга на север.
- Бакены, то есть знаки, отмечающие фарватер, ставятся только на судоходных реках.
Бакен укрепляется на деревянном поплавке, который углом всегда бывает направлен против течения реки. - Определив по полету журавлей, где север, и обратив внимание на положение треугольника с бакеном, нетрудно решить, что в этом месте река течет с севера на юг.
- Направление тени от дерева показывает, что солнце стоит на юго-востоке. Весной на этой стороне небосклона солнце бывает в 8-10 часов утра.
- К лодке направляется проводник-железнодорожник с фонарем – он, очевидно, живет где-то поблизости от станции.
- Мостки и лестница, спускающаяся к реке, а также лодка с пассажирами показывают, что в этом месте налажен постоянный перевоз через реку. Он нужен здесь потому, что поблизости нет моста.
- На берегу вы видите мальчика с удочкой. Только при ловле рыбы на глубоком месте можно так далеко отодвигать поплавок от крючка.
Советская загадка на логику про железную дорогу (у дороги)
Глядя на рисунок, ответьте на следующие вопросы:
- Много ли времени осталось до новолуния?
- Скоро ли наступит ночь?
- К какому времени года относится рисунок?
- В какую сторону течет река?
- Судоходна ли она?
- С какой скоростью движется поезд?
- Давно ли прошел здесь предыдущий поезд?
- Долго ли будет двигаться автомашина вдоль железной дороги?
- К чему сейчас должен подготовиться шофер?
- Есть ли здесь поблизости мост?
- Есть ли в этом районе аэродром?
- Легко ли машинистам встречных поездов тормозить на этом участке состав?
- Дует ли ветер?
Ответы:
- Немного. Месяц старый (видно его отражение в воде).
- Не скоро. Старый месяц виден на утренней заре.
- Осень. По положению солнца легко сообразить, что журавли летят на юг.
- У рек, текущих в Северном полушарии, правый берег крутой. Значит, река течет от нас к горизонту.
- Судоходна. Видны бакены.
- Поезд стоит. Светится нижний глазок светофора – красный.
- Недавно. Он находится сейчас на ближайшем блокировочном участке.
- Дорожный знак показывает, что впереди железнодорожный переезд.
- К торможению. Дорожный знак показывает, что впереди крутой спуск.
- Вероятно, есть. Стоит знак, обязывающий машиниста закрыть поддувало.
- В небе след самолета, сделавшего петлю. Фигуры высшего пилотажа разрешается делать только невдалеке от аэродромов.
- Знак возле железнодорожного пути показывает, что встречному поезду придется подниматься вверх по уклону. Затормозить его будет нетрудно.
- Дует. Дым паровоза стелется, а ведь поезд, как мы знаем, неподвижен.
Вот такие вот советские загадки на логику в картинках (загадки СССР для детей). Все справились? Я думаю, вряд ли! Но все равно время было потрачено не зря!
Материал взят с сайта "Альтернатива".
При добавлении нового комментария на данный материал, Вам на почту будет приходить уведомление об этом со ссылкой на новый комментарий. В любой момент Вы можете отписаться от уведомлений, перейдя по специальной ссылке в тексте письма.
Для активации подписки, просьба перейти по ссылке в письме!
И правда гении только могут решить)
Теперешним детям дай, так они ничего не решат.
Не понятен водномоторный уклон почти половины задач.Много вопросов типа: зелная лежит под столом и пищит? Ответ-селедка(зелная- селдка моя,крашу в любой цвет;пищит-что бы трудней отгадать)Задачки для второклашек составлял "гений"из дурдома на выселках.
да уж... даа своей дочери - вообще по нулям! сейчас образование вообще логику не развивает, я почти все решила! кроме угла солнца к горизонту и стареющего месяца на заре.
Кхе-кхе! А я все правильные ответы, правильно прочитал,
Спасибо большое за интересные загадки! С удовольствием пыталась сконцентрировать внимание и собрать в кучу свою логику, но к сожалению, качество картинок оставляет желать лучшего). Практически совсем не ответила на вопросы по второй и шестой картинке, остальное вроде решалось, но со скрипом))) Печатайте больше подобных загадок!
Горжусь детьми прошлого века))))
Горжусь детьми прошлого века)))
Ганс Христиан Друзь...
Зачем брехать-то? И тогда далеко не все могли решить.
Все эти "Загадки" взяты из одной книжки изданной в СССР. И там качество рисунков такое, что фиг решишь.... А еще такие особенности как с поддувалом у паровоза ......
При таком качестве картинок можно ещ кучу вопросов задать чтобы уж точно, одни Вольфы Мессинги да Ванги могли ответить! Где у папы стетоскоп? Где заглушка у печи? Где пастухи гонят коров? Где телеантенна? Где видно, что на календаре последний лист и где там что зачркнуто? И ещ куча вопросов по столь же для сверх-особо внимательных, а точнее, помнящих такие картинки наизусть мелким и незаметным деталям.
Да поебистика это отшлакованая, если как говорят при поступлениях в вузы спрашивали, то скорее своих задрачивали при поступлениии, ну так сказать было проще на картинках н адрочить чем учить ахуевшие тексты и не извесно какой билет выпадит, своего рода корупция!
На самом дели это очень интересная мысль развивать таким образом свою логику, но это все поебистика! На самом деле в половину вопросов просто не реально рассмотреть какой то самолет, или ту же антену да еще простой сборки, а учитывая что это советский союз и не все еще видели самолет, да и многие не знали что такое антена, приувеличивать конечно не надо и придавать ахуевшей значимости. Вы еще не видели нынешних детей вундеркиндов. так что это было бы в полне адекватно если это было смотрибельно как минимум. А так как они определили что на велосипедах приехали? если как не смотри там на гаечный ключ ну не как не похоже, да и рыбу он может уже дочищяет откуда ты знаешь еба, это все спорные ответы, что называется как по новостям в рот кладут то что хотят слышать.
Народ! В последнем задании не согласен с некоторыми обоснованиями: 1. я даже не понял, что такая рябь на воде - это отражение месяца (!), на перекатах такая же бывает (но это ещ мелочи); 2. ночь наступит нескоро потому, что утро, а утро не только из-за того, что месяц в воде! Самолты наверняка высокий пилотаж на закате будут показывать! Птицы вечером ниже летят, мне кажется, да и вообще пейзаж какой-то утренний, а не вечерний! Рыбаки, обычно на утренней зорьке рыбачат. 4. с этим пунктом категорически не согласен! река течт на юг, а не на север (т.е. вправо)! на это указывает крутой (подмытый) противоположный берег и пологий "этот" берег, даже видна рябь на воде около "мысов", как от носа корабля. Пока вс! А так, загадки очень интересные! Побольше бы таких!
Пардон за опечатки!
На воде мы видим старый месяц. Но на небе - его зеркальное отражение. Т. е. на небе -МОЛОДОЙ месяц. Нарисуйте на бумаге молодой месяц и посмотрите на его отражение в зеркале. Вы увидите старый, как на картинке.